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Proposta Educacional
 A Escola de Ensino Fundamental Tesouro da Criança, tendo em vista o cumprimento do seu dever, busca desempenhar um papel eficiente, acreditando nas potencialidades de seus alunos como construtores de uma sociedade mais justa e humana, desenvolvendo uma prática pedagógica onde o aluno vem a se tornar criativo, questionador, participativo e reflexivo, consciente do que seja "ser cidadão", pois o homem está situado em um mundo social, econômico e ideológico, o qual lhe cabe transformar.
Nossa proposta educacional tem como finalidade a criação de condições que facilitem a aprendizagem do aluno e, como objetivo básico, desenvolver sua capacidade de auto-aprendizagem, de forma que seja evidenciada a construção do conhecimento em seus múltiplos aspectos: cognitivo, emocional e social.
Tendo como princípios básicos os valores humanos e cristãos, nós que fazemos esta unidade de ensino, entendemos que o educando venha ser capaz de atuar, como ser pensante e reflexivo, buscando meios para sobrevivência e transformação da sociedade e de sua base educacional.
A escola deve transmitir o saber necessário para que os alunos desenvolvam habilidades e potencialidades pessoais e de sua classe, contribuindo para a transformação social desejada.
As estratégias para conduzir o processo de ensino são de primordial importância, sendo que o trabalho pedagógico precisa contar com fatores externos e internos fundamentais, tais como: alunos, professores, famílias, contexto social, condições estruturais e entidades públicas e privadas.
A Escola Tesouro da Criança entende a importância de partilhar as idéias, informando as práticas educativas com todos os envolvidos no processo educativo objetivando um ensino de melhor qualidade, valorizando o indivíduo como pessoa humana, o meio ambiente, a cultura, a tecnologia, a política econômica e social. Portanto, todos os esforços serão empreendidos no sentido de garantir uma educação competente e com sucesso.
Atenciosamente,
a direção.
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